CONFERENCIA - INTELIGENCIA ARTIFICIAL MATEMÁTICA

Posted on: Mié, 22/02/2023 - 12:05 By: amollo
Conferencia

CONFERENCIA-INTELIGENCIA ARTIFICIAL MATEMÁTICA 🧠🦾💻💡

🇧🇴🇧🇴🇧🇴 El futuro de la educacion boliviana-desde Alemania 🇩🇪🇩🇪🇩🇪

La educacion tomara un giro de 180°  👨‍🏫👩‍🏫💻💻💻📊📈🌏🌍🌎

De la mano del científico boliviano que estudió en Alemania:

HUGO EDUARDO VALENZUELA SILES
- Prof-Uni kd_ 
- DR.- ING. DIPL. ING (VDI) 
- Msc. ING. CIVIL (SIB) Emérito. 
- GERENTE EJECUTIVO DE CSC SRL
- Co-autor UDM-EXPERT & UDM-NMSPB
- Científico DAAD adjunto UNIVERSIDAD de Stuttgart-Alemania

Ven y no te pierdas de esta gran conferencia

🗓️ Fecha: jueves 23 de febrero
⏱️ Hora: 11:00 a. m.
🏫 Lugar: Auditorio Ramírez Pérez llanos FCE-UMSS
👨🏻‍🏫 Ponente: Hugo Eduardo Valenzuela Siles
💰 Precio: Totalmente gratuito 

📄 SE OTORGARÁ CERTIFICADOS 💡
Unete al grupo de información: 

https://chat.whatsapp.com/IAFxyouVFXr0EmHCAwR7rR

Organizado por:
 UMSS-FCE y SOCEICOM 🧠💡 (Sociedad Científica de Ingeniería Comercial)

MODALIDADES DE TITULACIÓN - CARRERA DE ECONOMÍA

Posted on: Mar, 14/02/2023 - 16:58 By: amollo
COMUNICADO

SEMINARIO PRESENCIAL: Modalidades de Titulación
 
Esta invitación es especialmente para los estudiantes que cursaron seminario de investigacion el 2-2022, tambien podran asistir los estudiantes que ya cursaron la asignatura en las pasadas gestiones.

Participa de esta actividad académica con el propósito de informarte sobre que modalidad poder realizar para Titularse.

📅 Fecha: Miercoles 15 de Febrero
🕞 Hora: 14:00 pm
🏢 Lugar: Auditorio de la Carrera de Economía
 
EXPOSITORES
▪️ M. Sc. Hernan Delgadillo dorado 
▪️Dr. Wilmar Henry Ascarraga Sejas
▪️Dr. Nelson Tito Manzano Anzaldo
▪️ M. Sc. Pablo Luis Cuba Rojas 


📌 *Registra tu inscripción en el siguiente formulario:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe8VRdLAsH0i8uA3eftmbzHpbf-qwtb25DYBfCQ0zd0szZR0w/viewform?usp=sf_link
📲 *Para mayor detalle de la actividad te invitamos a ingresar a nuestro grupo de whatsapp:
👉🏻 https://chat.whatsapp.com/I6IlIWjiPVGH4wRBmyzBDD

Certificación con valor curricular