| Martes, 18 de Noviembre de 2008 15:49 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
LICENCIATURALICENCIATURA EN CONTADURIA PUBLICA
La formación profesional Contador Publico de la UMSS, esta orientadoa la creación de profesionales idoneos en el area de la Contaduria Publica y privada, socialmente comprometidos para mejorar las condiciones del nivel de desarrollo del pais.
e-mail: cont-pub@faces.umss.edu.bo Si quieres revisar la Misión y Visión de la Carrera de Contaduría Pública haz click en:
PERFILEn el afán de fortalecer la formación de profesionales idóneos en el Área de la Contaduría Pública y Privada, la Carrera de Auditoria de la Universidad Mayor de San Simón marca como una meta principal la reestructuración de su perfil profesional, de modo tal que éste responda a las necesidades actuales del contexto y medio ambiente en general y tome en cuenta avances de la ciencia y la tecnología en la aplicación práctica a la realidad empresarial e institucional. Para este cometido, se ha diseñado un conjunto de estrategias de interrelación con otras de formación académica a nivel internacional que coadyuven con el diseño de la estructura curricular en base a estudios de la demanda de profesionales en Auditoria (Contaduría Pública) en el medio regional y nacional, estudio de la oferta de profesional en el área, recopilación de planes y programas de estudio de carreras similares necesarias para el diseño de la estructura curricular que considere el nuevo rol en el área, diseño y desarrollo de planes y programas de estudio actualizados que contienen todos los elementos básicos necesarios y formulación del nuevo perfil profesional del titulado en Auditoria (Contaduría Pública). La información que con anterioridad se proporciona justifica al estudio de mercado profesional, que considere las demandas socio-económicas del país y de la región y las opciones de la práctica de la profesión como la base y fundamento para el rediseño y orientación del perfil profesional y la oferta curricular. En el presente, es evidente que el medio en general proporciona un sistema de oportunidades para el desarrollo integral de la Auditoria (Contaduría Pública), prueba clara constituye el surgimiento y desarrollo de universidades privadas que ofertan Carreras de Auditoria (Contaduría Pública) y otras afines. Finalmente el perfil profesional ha de comprender los conocimientos, habilidades y actitudes que en general integran la formación que deberán tener los estudiantes al concluir sus estudios de licenciatura, de acuerdo con los propósitos u objetivos que han sido definidos para el Plan de Estudios. La definición del perfil de Estudios, buscando la congruencia con la actualización y los avances en el campo de la organización y la administración; así como de las necesidades sociales. En consecuencia el perfil profesional que se propone es el aprobado en la Sectorial de Ciencias Económicas, Administrativas y Financieras llevado a cabo en la Universidad Gabriel René Moreno de Santa Cruz del 6 al 10 de octubre de 1997, el mismo que fue refrendado en el Seminario Interno de la Carrera de Auditoria, realizado el 20 de Junio de 1998; que a la letra dice:
OBJETIVOSLa Auditoria en sí, es conceptualizada como técnica de registro, revisión, análisis y síntesis de manifestaciones hechas en los estados financieros, procedimientos y métodos operativos de una organización, cumplimiento de acuerdos contractuales, control interno eficaz y otros temas y objetos afines a la Contaduría Pública. Enmarcado en los establecido en esta lógica, la Auditoria en el contexto social boliviano, no identifica claramente un objeto de estudio, pero sí un campo de acción y desarrollo que es: La información gerencial de la gestión empresarial pública y privada. Es evidente que no existen empresas e instituciones en el medio que no requieran los servicios de un Auditor Público (Contador Público). Por supuesto que la profunda formación conducta ética del Auditor (Contador Público) establece el límite de su acción en las empresas e instituciones formalmente establecidas y se obliga a introducir a las organizaciones informales al ambiente de la realidad económica social nacional bajo la concepción legal.Sin embargo, con el marco conceptual que antecede, podrían plantearse globalmente los siguientes objetivos:
REQUISITOSPara lograr el perfil propuesto se pretende que el profesional universitario debe cumplir ciertos requisitos, como los siguientes:
ORGANIZACIONLa Carrera de Auditoria (Contaduría Pública) como unidad académica de enseñanza, investigación y extensión está dirigida por un Director de Carrera asistido por un Consejo de Carrera con carácter consultivo y de aprobación en primera instancia. El Director de Carrera debe ser un Profesional Auditor (Contador Público), titular de una cátedra en la Facultad y dura en sus funciones dos (2) años. Es elegido por Claustro de Carrera, no pudiendo ser reelegido sino de manera discontinua. El Consejo de Carrera es una instancia de co-gobierno docente estudiantil, jerárquicamente después del Consejo Facultativo y constituye la máxima autoridad en el gobierno de la carrera. El Consejo de Carrera está integrado por el Director de Carrera, tres delegados docentes titulares y tres delegados estudiantiles, elegidos en Claustro de Carrera. Para ser miembro docente del Consejo de Carrera es necesario ser profesor titular de una o más materias de la misma Carrera con antigüedad mínima de un (1) año. Para ser delegado estudiante es necesario ser estudiante regular, legalmente inscrito en la respectiva carrera. Los miembros del Consejo de Carrera son elegidos por el lapso de un (1) año.
"SER EXCELENTE ES CREAR ALGO; UN SISTEMA, UN PUESTO, UNA EMPRESA, UN HOGAR Y UNA VIDA"
La permanencia de estudio en la carrera, es de nueve semestre académicos, esto no incluye el trabajo de tesis para obtener el título de Licenciado en Administración de Empresas. La permanencia de estudio en la carrera, es de nueve semestre académicos, esto no incluye el trabajo de tesis para obtener el título de Licenciado en Administración de Empresas.
AMBITO DE ACCIONEl campo de acción profesional del Licenciado en Auditoria (Contaduría Pública) se desarrolla, lo mismo en el sector privado que en el sector público, donde quiera que existe una entidad.Las áreas fundamentales de desempeño profesional para el Auditor (Contador Público) se expresan en el siguiente cuadro:
MODALIDADES DE TITULACIONLas modalidades de graduación vigentes en la Carrera de Administracion de Empresas son:
La Tesis es un trabajo de investigación, que cumple con exigencias de metodología científica, a objeto de conocer y dar respuesta a un problema, planteando alternativas aplicables o proponiendo soluciones prácticas y/o técnicas. EL proyecto de Grado es un trabajo de investigación, programación y diseño de objetivos de uso social y que cumple con exigencia de metodología científica con profundidad similar al de una Tesis. El Trabajo Dirigido consiste en trabajos prácticos evaluados y supervisados en instituciones, empresas públicas o privadas, encargadas de proyectar o implementar obras para lo cual y en base a un temario se proyecta, dirige o fiscaliza bajo la supervisión de un asesor o guía de la institución o empresas, también otro campo de acción es el de verificar las soluciones de problemas específicos, demostrando dominio amplio del tema y capacidad para resolverlos. En esta última modalidad, la Carrera de Auditoria (Contaduría Pública) se ha adherido al convenio del 26 de agosto de 1996 entre el Fondo de Inversión Social (FIS) y la UMSS y para tal efecto el Consejo de Carrera ha aprobado el reglamento correspondiente en abril de 1997. El Internado se refiere al trabajo en instituciones del campo profesional real de las Auditorias, la Contabilidad y otros temas inherentes a la Contaduría Pública, en el que el estudiante pone a prueba sus conocimientos, dentro de la práctica profesional específica. El Examen de Grado consiste en un Ciclo Académico en el cual se efectuará una valoración de la formación académica global del alumno, a través de pruebas de exploración (escritas y orales) del conocimiento que adquirió en la Carrera y/o sobre temas actuales de la Contaduría Pública. La excelencia Académica se establece como un sistema que permite al alumno graduarse cuando el promedio de calificaciones resultado de la producción intelectual durante el periodo del pregrado ha alcanzado niveles de excelencia académica. La Adscripción se refiere a la incorporación de alumnos no graduados a la realización de actividades en los ámbitos académicos, de investigación, de interacción y/o de gestión universitaria en la Universidad Mayor de San Simón.PLANES DE ESTUDIOS
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